東莞市2025年6月“百萬英才匯南粵行動計劃”公開招聘276名事業(yè)編制教職員公告

　　為深入貫徹落實廣東省高質量發(fā)展大會精神和“百萬英才匯南粵行動計劃”，適應東莞市教育事業(yè)發(fā)展需要，建設高素質的教育人才隊伍。根據(jù)《廣東省事業(yè)單位公開招聘人員辦法》有關規(guī)定，圍繞“粵聚英才、粵見未來”主題，我局于2025年6月設點東莞面向全國公開招聘事業(yè)編制教職員276名，現(xiàn)公告如下：

　　一、招聘對象

　　本次招聘對象為取得國民教育系列或國(境)外本科及以上學歷的人員，且已于2025年6月10日前取得(含已公示)崗位相應級別及以上的職稱[其中，距本公告發(fā)布之日起畢業(yè)滿1年且未滿3年(即2022年6月9日—2024年6月9日期間畢業(yè))的全日制研究生報考教師初級崗位時可暫不要求職稱，但不得報考中級崗位]。國(境)外取得學歷學位的人員報考時還須提供教育部留學服務中心出具的境外學歷學位認證書。

　　所有報考人員須符合本公告和報考崗位所要求條件。擬聘人員取得相應職稱證書最后時間為2025年9月30日前，否則取消聘用資格。

　　東莞在職在編教職員和已獲得東莞市教育局公開招聘(引進)擬聘資格的人員不在本次招聘范圍內。

　　二、報考條件

　　(一)基本條件

　　報考人員須具備《廣東省事業(yè)單位公開招聘人員辦法》(廣東省人民政府令第301號)要求的基本條件及以下條件：

　　1.具有中華人民共和國國籍(含香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)永久性居民中無外國居留權的港澳居民)，具備良好的思想品質和職業(yè)道德，遵紀守法，品行端正;

　　2.遵守中華人民共和國憲法和法律，擁護中國共產黨領導和社會主義制度;

　　3.具有良好的政治素質、品行和職業(yè)道德;

　　4.身體健康，具有適應崗位要求的身體條件和心理條件;

　　5.具備招聘崗位所要求的專業(yè)和技能條件;

　　6.法律法規(guī)規(guī)定的其他條件;

　　7.符合本方案及《“百萬英才匯南粵行動計劃”東莞市2025年6月公開招聘事業(yè)編制教職員崗位表》(以下簡稱《崗位表》)所規(guī)定的資格條件。

　　(二)下列人員不得報考

　　1.受過刑事處罰的;

　　2.被開除公職或開除中國共產黨黨籍的，或受其他影響錄用的處分正在處分期內的，處分期限的計算截至報名截止日;

　　3.近兩年，在各級公務員、事業(yè)單位招考中被認定有舞弊等違反錄用紀律行為的;

　　4.因涉嫌違法違紀正在接受審計、紀律審查，或者涉嫌犯罪，司法程序尚未終結的;

　　5.被依法列為失信聯(lián)合懲戒對象的;

　　6.聘用后即構成回避關系的;

　　7.肄業(yè)生、現(xiàn)役軍人和其他規(guī)定不能報考的;

　　8.違反師德行為并影響惡劣的;

　　9.已簽訂廣東省公費定向培養(yǎng)中小學教師協(xié)議書，畢業(yè)后未履約任教或履約任教期限未滿的;

　　10.有違法犯罪記錄等情形不能通過入職教師崗位背景查詢的;

　　11.《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)規(guī)定不宜聘用為事業(yè)單位工作人員的其他情形。

　　本條所規(guī)定的處分期限計算至報名截止日。

　　(三)具體條件

　　1.年齡要求(年齡計算截至報名首日)

　　博士研究生以及具備教師系列中級及以上職稱的人員，年齡要求45周歲及以下，即1979年6月10日(含)后出生;其他符合條件的報考人員年齡要求為40周歲及以下，即1984年6月10日(含)后出生。

　　2.專業(yè)要求，滿足以下條件之一

　　(1)畢業(yè)專業(yè)與崗位專業(yè)要求對應。報考人員所學的專業(yè)必須與報考崗位專業(yè)要求相對應，具體見《東莞市教育局公開招聘事業(yè)編制教職員崗位專業(yè)對照表(2025年6月)》(以下簡稱《崗位專業(yè)對照表》)。報考人員所學專業(yè)按所獲畢業(yè)證書上的專業(yè)名稱為準，含畢業(yè)證書上括弧內的專業(yè)名稱，如小學教育(英語)、職業(yè)教育(商務英語)，可視同英語專業(yè)。

　　(2)特長生專業(yè)與崗位專業(yè)對應。普通高校錄取特長生、特招生的特長專業(yè)與崗位專業(yè)相符的報考人員，需提供入學相關材料證明。

　　(3)職稱專業(yè)與崗位學科(專業(yè))對應。取得崗位對應學科初級(助理級)及以上教師系列職稱，并有2學年的該學科中小學校教學經歷(計算年限截至2025年8月31日)，如報考初中(義務教育)語文教師崗位，非初中語文崗位對應專業(yè)畢業(yè)，但取得語文初級教師職稱，且有2學年以上初中或高中語文任教經歷，可視同專業(yè)相符;報考科學教師崗位、綜合實踐教師崗位、信息技術教師崗位和財務人員崗位的人員，取得崗位對應中級職稱及以上的可視同專業(yè)相符。

　　(4)專業(yè)相近。如所學專業(yè)未列入《廣東省2025年考試錄用公務員專業(yè)參考目錄》(簡稱《公務員專業(yè)目錄》)，可選擇《崗位專業(yè)對照表》中的相近專業(yè)報考，所學專業(yè)必修課程須與報考職位要求專業(yè)的主要課程基本一致，并提交畢業(yè)證書(或就業(yè)推薦表)、所學專業(yè)課程成績單(須教務處蓋章)、院校出具的課程對比情況說明及畢業(yè)院校設置專業(yè)的依據(jù)材料等，經審定后方可作為相近專業(yè)報考。港澳學習、國外留學生還須提供相應材料的中文翻譯件。

　　(5)其他專業(yè)相符情形。碩士研究生階段所學專業(yè)為：學科教學、課程與教學論、教育學等專業(yè)的，其專業(yè)方向(以畢業(yè)證書、就業(yè)推薦表和成績表注明的專業(yè)方向為準)與報考的教師崗位一致的，視為符合專業(yè)要求;學科教學、課程與教學論、教育學等專業(yè)沒有注明專業(yè)方向的，報考初中(含義務教育階段)和小學的語文、數(shù)學和英語教師崗位可視為符合專業(yè)要求。其他輔修專業(yè)、學位種類，以及培養(yǎng)方向(含就業(yè)推薦表和學校證明的培養(yǎng)方向等)均不作為專業(yè)相符的依據(jù)。

　　各崗位的報考具體條件見《崗位表》?？忌鶎W專業(yè)必須與崗位要求的學歷學位層次相對應，其中《崗位表》要求本科和研究生所學專業(yè)均相符的，考生本科畢業(yè)專業(yè)和研究生畢業(yè)專業(yè)需同時符合《崗位專業(yè)對照表》的專業(yè)范圍，或符合相近專業(yè)范圍;未要求本科和研究生所學專業(yè)均相符的崗位，高層次學歷學位可以報考要求低層次學歷學位的崗位，例如：報考人員本科專業(yè)為數(shù)學，研究生專業(yè)為物理，其可以報考本科數(shù)學崗位、本科物理崗位和研究生物理崗位，不能報考研究生數(shù)學崗位。

　　3.崗位方向要求

　　音樂、美術、體育和信息技術教師崗位等有專業(yè)方向要求的，需大學必修課程或大學期間、工作期間取得的獲獎證書或資格證書(不含裁判員證)等符合方向要求，并于報考時提供相關證明材料。其中工作期間本人參賽或帶隊比賽取得的獲獎證書需要縣級及以上(含不設縣、區(qū)的地級市鎮(zhèn)街、園區(qū))。

　　4.教師資格證要求

　　報考教師崗位人員須取得崗位對應層次或以上的教師資格證。例如：小學教師崗位須取得小學及以上層次教師資格證，其中義務教育教師崗位須取得初中及以上層次教師資格證。

　　其中，根據(jù)《關于加強新時代中小學思想政治理論課教師隊伍建設的意見》精神，報考思想政治、道德與法治崗位教師須取得對應層次的思政課教師資格證。

　　5.職稱要求

　　(1)教師崗位一般須取得崗位學科對應的教師系列初級(助理級)及以上職稱。其中，取得學科崗位(崗位對應專業(yè))對應非教師系列中級及以上職稱的，可以報考信息技術教師崗位、科學教師崗位和綜合實踐教師崗位，例如：取得計算機中級工程師、網絡工程師、信息系統(tǒng)工程師等職稱可以報考信息技術教師崗位，取得機械工程師等職稱可以報考科學教師崗位。

　　(2)輔系列崗位：須取得崗位對應初級(助理級)及以上職稱。

　　各崗位可根據(jù)隊伍建設實際提高職稱要求，具體見《崗位表》。

　　三、招聘程序

　　報名—資格初審—考試確認—筆試—資格復審—面試(教師崗位為綜合素質評價和試講，其中音樂、美術、體育、心理和信息技術教師崗位加試專業(yè)技能考核。輔系列崗位為專業(yè)技能考核和結構化面試)—體檢—考察—公示—聘用

　　(一)報名、資格初審和考試確認

　　本場招聘采取網上報名的方式，每人限報1個崗位。資格審查貫穿招聘全過程和入職前后，考生須認真填寫報考信息，按崗位要求提交材料?？忌蛱顖箦e誤、提交材料不符、不齊或因資格不符崗位要求造成報考失敗的，考生責任自負。

　　1.報名需要提交的材料(網上報名提供電子掃描件、現(xiàn)場資格復審提供復印件)

　　(1)居民身份證(香港永久性居民身份證或澳門永久性居民身份證)，港澳居民來往內地通行證;

　　(2)學歷學位證書;

　　(3)專業(yè)技術證書(正在進行公示或已完成公示，暫未取得職稱證書的，提交公示材料和承諾書)、教師資格證等相關證明;

　　(4)公告或崗位表要求的其他材料。如獲獎證書和相關證明材料等;

　　(5)國內高校畢業(yè)的人員須提供學信網學歷學位認證報告。中外合作辦學畢業(yè)的人員和國(境)外院校畢業(yè)的人員還須提供教育部留學服務中心出具的學歷學位認證結果或評估意見書(如認證證書等);

　　(6)報考人員還可提交個人所獲得的榮譽、獎勵、發(fā)表的文章、開設的公眾號(或其他自媒體)等相關材料。

　　以上材料須真實有效，如存在任何材料造假行為將取消考試、聘用資格，納入失信行為人名單，并通報報考人員工作單位。

　　2.報名安排和考試確認

　　(1)網上報名：2025年6月12日—18日12:00。6月18日前完成考生資格初審，考生登錄報名系統(tǒng)查看資格初審通過情況。

　　網上報名地址：https://www.qgsydw.com/xxywzlzt/bmzt/305

　　(2)考試確認?？忌氄\信參加考試確認，網上報名且通過資格初審的考生須于2025年6月12日—19日12：00登錄報名系統(tǒng)進行考試確認，逾期不進行考試確認的，視同放棄考試資格。

　　(三)筆試

　　筆試時間計劃安排在2025年6月22日，考點設在東莞市內，各考生具體考試時間和地點見準考證，如有調整將另行通知?？忌?025年6月20日17：30起可打印準考證，考生須攜帶本人身份證和準考證誠信參加考試。

　　筆試采取現(xiàn)場閉卷方式進行，時長為90分鐘。教師崗位筆試考試內容主要為學科教育教學技能和學科崗位專業(yè)知識;輔系列崗位的筆試內容主要為崗位對應知識。

　　美術教師崗位筆試考試內容包含專業(yè)水平測試。考場為報考書法方向崗位的考生提供四尺對開半生熟宣紙，其他所有工具如毛筆、墨汁、硯臺、筆洗、鎮(zhèn)尺、書畫毯等須由考生自備;為報考設計方向和不設方向(含要求美術類專業(yè))崗位的考生提供考試用紙，考生須自備如畫板、鉛筆、橡皮擦等繪畫工具?？忌詡涔ぞ邞獰o任何特殊標記或圖案，以免涉嫌作弊。

　　本次招聘不指定考試范圍，不指定考試教材和不委托任何培訓機構舉辦考試輔導。社會上任何以本次招聘考試命題組、專門培訓機構等名義舉辦的輔導班、“保過班”“協(xié)議班”，輔導網站或發(fā)行的出版物、參考資料、上網卡等，均與招聘組織方無關。

　　筆試成績采取百分制，成績四舍五入后保留2位小數(shù)，筆試合格分數(shù)線一般為60分，筆試合格人員中從高分到低分按崗位招聘人數(shù)5倍比例入圍資格復審環(huán)節(jié)，筆試成績不達合格分數(shù)線的不能入圍資格復審環(huán)節(jié)。如同一崗位考生筆試成績60分及以上人數(shù)不足崗位招聘人數(shù)5倍的，該崗位筆試合格分數(shù)線為55分。崗位筆試合格人員未達5倍比例的全部入圍資格復審環(huán)節(jié)，同分者并列進入。筆試成績按40%計算入總成績。筆試結束3日內在東莞市教育局官網和報名系統(tǒng)公布筆試成績。

　　(四)資格復審

　　資格復審時間安排在2025年7月3日9:30—16:00進行，地點：東莞市青少年活動中心。考生逾期不參加資格復審的視同放棄后續(xù)面試資格。資格復審需提交紙質材料，材料要求與報名上傳資料要求相同。因提交材料不符、不齊或因資格不符崗位要求而造成資格復審不通過的，報考者責任自負。資格復審不通過的人員不能進入面試環(huán)節(jié)。2025年7月4日在報名系統(tǒng)公布入圍面試人員名單。

　　(五)面試

　　教師崗位面試主要形式為綜合素質評價和試講，先進行綜合素質評價，再進行試講。輔系列崗位面試主要形式為專業(yè)技能考核和結構化面試，先進行專業(yè)技能考核，后進行結構化面試。按要求完成資格復審的考生須誠信參加面試，面試各環(huán)節(jié)考生均不能向考官透露個人信息，否則取消考試成績。

　　1.面試安排

　　考試時間及地點：一般安排在2025年7月4日—9日期間進行，各考生具體面試時間和地點另行通知。

　　2.面試方式

　　(1)教師崗位綜合素質評價(輔系列崗位專業(yè)技能考核)。教師崗位綜合素質評價考試方式一般為結構化面試、無領導小組討論或情景教學測試等;輔系列崗位專業(yè)技能考核考試方式為崗位對應專業(yè)實操考試?？荚囘_標分數(shù)線為80分，原則上在同崗位達標人員中按崗位數(shù)3倍從高分到低分進入下一環(huán)節(jié)(教師崗位為試講環(huán)節(jié)，輔系列崗位為結構化面試)，不足3倍的全部達標人員進入下一環(huán)節(jié)。

　　(2)教師崗位試講(輔系列崗位結構化面試)。教師崗位試講考試形式為考生現(xiàn)場備課30分鐘和現(xiàn)場8分鐘片段教學，達標分數(shù)線為80分。其中音樂、美術、體育、信息技術和心理教師崗位須加試專業(yè)技能考核，專業(yè)技能考核成績占試講成績的50%，達標分數(shù)線也為80分。輔系列崗位結構化面試達標分數(shù)線為80分。

　　3.面試成績。面試各環(huán)節(jié)成績均為百分制，面試各環(huán)節(jié)達標分數(shù)線均為80分，四舍五入后保留2位小數(shù)。面試成績當場公布，不達80分的均不能進入下一環(huán)節(jié)。

　　面試成績(音樂、美術、體育、信息技術、心理教師崗位)=綜合素質評價成績×50%+(試講成績×50%+專業(yè)技能考核成績×50%)×50%

　　面試成績(其他教師崗位)=綜合素質評價成績×50%+試講成績×50%

　　面試成績(輔系列崗位)=專業(yè)技能考核成績×50%+結構化面試成績×50%

　　(六)總成績和確定體檢人員

　　總成績=筆試成績×40%+面試成績×60%

　　總成績保留三位小數(shù)，不四舍五入。在達標人員中，按總成績從高到低1：1確定入圍體檢人員，入圍體檢人員名單由招聘單位另行通知。教師崗位總成績相同的，按筆試成績、試講成績、綜合素質評價成績、專業(yè)技能考核成績順序比較確定入圍體檢人員，均相同的需進一步加試。輔系列崗位總成績相同的，按筆試成績、專業(yè)技能考核成績、結構化面試成績順序確定入圍體檢人員，均相同的需進一步加試。

　　(七)體檢

　　體檢一般安排7月10—11日在東莞市進行，具體時間地點另行通知。入圍體檢人員攜帶本人身份證、近期一寸正面免冠彩照1張按時參加體檢，無理由遲到者視為放棄體檢資格。體檢程序、項目、紀律、標準按照事業(yè)單位體檢有關規(guī)定執(zhí)行，并根據(jù)新教師入職背景審查要求增加檢查項目。

　　(八)考察

　　體檢合格人員確定為考察人選，用人單位及其主管部門須對考察人選進行考察。考察工作按照《廣東省事業(yè)單位公開招聘人員考察工作實施細則(試行)》《關于進一步做好我市事業(yè)單位公開招聘考察及聘用工作的通知》(東人社函[2020]74號)以及國家和省有關規(guī)定執(zhí)行。

　　(九)公示

　　考察合格的人員在東莞市教育局網站公示5個工作日。當出現(xiàn)《廣東省事業(yè)單位公開招聘人員辦法》第二十七條所列情形時，經申請并批準方可遞補。

　　(十)聘用

　　公示期滿，沒有異議或者異議不影響聘用的，按相關規(guī)定為擬聘用人員辦理聘用手續(xù)。聘用人員按照規(guī)定實行試用期制度，試用期滿不合格的，取消聘用。未能于2026年6月8日前辦完聘用手續(xù)的，取消擬聘用資格。

　　四、其他事項

　　(一)報考人員嚴格按照公告和崗位要求報考，提交和填寫的資料須真實有效，如因個人填報信息失實，或因其他原因導致不符合招聘條件和崗位要求而被取消聘用資格的，由報考人員自行負責。報考人員不得報考中組部、人社部《事業(yè)單位人事管理回避規(guī)定》列明的構成崗位回避情形的相關崗位。

　　(二)應聘人員有下列行為之一的，取消考試資格或者聘用資格;構成犯罪的，依法追究刑事責任：

　　1.偽造、涂改有關證件、證明、材料，瞞報，提供虛假信息或者以其他不正當手段騙取應聘資格的;

　　2.應聘人員在考核、體檢、考察等過程中作弊的;

　　3.受到黨紀政紀處分期限未滿或者正在接受紀律審查的;有違法犯罪記錄或其他不適合從事教師職業(yè)記錄的;處于刑事處罰期間或正在接受司法調查尚未作出結論的;

　　4.應聘、調動材料不符合要求的;

　　5.擬聘用人員經查詢發(fā)現(xiàn)有《關于建立教職員工準入查詢性侵違法犯罪信息制度的意見》《關于落實從業(yè)禁止制度的意見》規(guī)定情形的;

　　6.不符合資格報考我市公辦教職員的其他情形。

　　(三)在東莞市內公、民辦中小學(含中職、幼兒園)工作且在有效合同期內的人員進入擬聘用名單的，應在原單位完成本學期(至2025年7月)教學任務方可離職。

　　本公告由東莞市教育局負責解釋。各單位具體咨詢聯(lián)系方式見《崗位表》。

　　附件：1.“百萬英才匯南粵行動計劃”東莞市2025年6月公開招聘事業(yè)編制教職員崗位表

　　2.東莞市教育局公開招聘事業(yè)編制教職員崗位專業(yè)對照表(2025年6月)

　　3.廣東省2025年考試錄用公務員專業(yè)參考目錄

　　東莞市教育局

　　2025年6月9日